Новые методы организации урока и всего учебного процесса, основанного на взаимодействии, планировании и сотрудничестве. Учитель и дети — одна команда, которая заинтересована в достижении результатов. Учащиеся сами «ведут» урок: ставят цели, задачи, работают в группах, учатся использовать «дорожную карту» как инструмент управления собственной деятельностью. Главным мотиватором в работе становится стремление к общему успеху.